近年來,廣西厚溥數字科技有限公司與北海職業(yè)學院達成深度合作,校企雙方依托自治區(qū)級立項的現(xiàn)代學徒制項目、現(xiàn)場工程師聯(lián)合培養(yǎng)等項目,共同探索并實踐基于市域產教聯(lián)合體的中國特色學徒培養(yǎng)路徑,以培養(yǎng)適應數字化、智能化職業(yè)場景的高素質技術技能人才。
項目前期通過企業(yè)的宣講、面試選拔,挑選出20名學徒加入現(xiàn)代學徒暨現(xiàn)場工程師試點班,并舉行開班儀式。
▲試點班開班儀式現(xiàn)場
▲學徒正在進行企業(yè)崗位面試
在項目的實施過程中,北海職業(yè)學院與廣西厚溥數字科技有限公司共同制定了科學合理的人才培養(yǎng)方案,通過“工學交替”、“雙導師制”等教學模式,實現(xiàn)了理論教學與實踐操作的緊密結合。學生們在企業(yè)導師和學校教師的共同指導下,不僅掌握了扎實的專業(yè)知識,還積累了豐富的實踐經驗,極大地提升了他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
▲企業(yè)導師為學徒演示崗位工作任務
通過項目的實施,學生們能夠在真實的生產環(huán)境中接受鍛煉,不斷提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
▲學徒在企業(yè)開展崗位實踐
隨著產業(yè)結構不斷升級和數字人才的緊缺,新一代信息技術領域現(xiàn)場工程師的需求日益迫切。廣西厚溥與北海職業(yè)學院通過校企合作,實現(xiàn)資源互補、利益共享,積極培養(yǎng)一批具備工匠精神,精操作、懂工藝、會管理、善協(xié)作、能創(chuàng)新的現(xiàn)場工程師。未來,公司也將繼續(xù)為職業(yè)教育高質量發(fā)展和行業(yè)內新質人才培養(yǎng)貢獻企業(yè)力量。
來源:廣西厚溥教育